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BIENVENIDOS, PIERDEN SI DEJAN DE SER NIÑ@S

¡FELIZ INICIO DE CLASE!


Escrito por: Psic. Daniel Galindez 




¿Sabes qué hacer?


¡En hora buena!, iniciaron las clases y tu pequeño tiene la difícil tarea de adaptarse al sistema una vez mas o por primera vez, por eso deseo darte algunas recomendaciones para que tu hijo tengan un feliz año escolar.


RECOMENDACIONES: 




1-. Adaptarse: Asistir al colegio para un primerizo, siempre será una tarea difícil más para los padres que para los niños, ¿por qué? El padre tiene la tarea de hacer que su hijo pueda desarrollarse y desenvolverse dentro del colegio.

Papi o Mami, Nunca olvides que debo enfrentarme a situaciones nuevas y desafiantes para el crecimiento y buen desarrollo, 
Permíteme hacer las cosas por mí mismo, sin dejar de estar ausente. 


2-. Aliviar el temor Para los niños esta situación es nueva en cada periodo de clase, es importante que le motives lo suficiente para ellos enfrentarse a esta situación a sabiendas que tiene quien le apoye, el enemigo del temor es la explicación concienzuda y detallada. Explica a tu hijo cada detalle de lo que vivirá en el colegio con total amor y motivación.





3-. Colaborar de forma ausente: Siempre se ha pensado que es tarea de los padres realizar las tareas de sus hijos, esto frena su desarrollo individual e intelectual. Es importante que estés ausente pero colaborando como si estas presente, dale las herramientas, aporta ideas, has sugerencia, y pide que te enseñe a realizar lo que él aprendió, recuerda que aunque ya tú lo sabes, ellos deben estar en la posición del profesor, así comprenderán aún más aquello que aprendieron.


4-. La casa es su mayor ejemplo: No esperes que tu hijo aprenda en la escuela aquello que no logro aprender en casa, 
"No le revises el cuadernoa tus hijos" Si, así es, "Pidele que te enseñe lo que realizo en clase" Para el niño es importante tu interés en escucharle sin ignorar que los errores son parte del aprendizaje.


5-. No sabe hacer las tareas: ¿Quien nació escribiendo un libro? Tu hijo requiere de comprensión, estimulación sana y reto para alcanzar sus objetivos. Si tu hijo se ha superado en algún área, estimula esta área, tal vez logres encontrar un Picasso en lugar de un Newton, esto no quiere señalar que no estimules las otras áreas. Es más fácil decir: "Cumplir con las otras asignaciones, nos ayudara a ser mejores en dibujo" A tener que decirle "Eres un bruto, solo sabes dibujar". 

Si estas recomendaciones te han ayudado, estaré escribiendo una segunda parte, comenta y comparte, puedes sugerir.




Esto es Psicología Ágape una forma de educarnos con amor, por el 
Psic Daniel Galindez Gracias por compartir...







YO NO PEDI NACER


Escrito por: Psic. Daniel Galindez



Yo no pedí Nacer



Inicie mi trabajo especial de grado con esta pregunta, muchos de los reunidos, dieron la respuesta esperada, ninguno de nosotros tuvimos la oportunidad de pedir nacer. 

De haber pedido nacer tal vez fuese escogido el mejor lugar de mi país, no haber pasado necesidad en algún momento de mi vida. Un padre que no me exhortara tanto, o una madre que no me instruyera sino que me consintiera en todo. 

Nuestras perspectivas humanas siempre van rindiendo culto al placer, a
lo que creemos que merecemos, sin mirar aquello que es correcto para nuestra vida en ese preciso momento. 

Sin embargo, no todo los padres entienden esta premisa. Algunos se han creído tan dueño de los niños y solo reclaman las responsabilidades, o se debió lidiar con padres inmaduros. De esto precisamente quiero conversar hoy. 

Es un acto preciso y calculado los padres que nos tocó tener a cada persona, o si eres de las personas que no tuvieron un padre a su lado, recuerda que así como Jesús en el vientre de María nació con un propósito y determinación este vientre es la excusa de su nacimiento. 

Sin embargo comportarnos como los padres correcto para nuestros hijos, es un acto de responsabilidad y no de deberes, tal vez pensamos que el niño tiene el deber de hacer caso, o de hacer las cosas por sí solo, por el simple hecho de tener una vida en el presente y en el futuro, pero escapamos de nuestras responsabilidad queriendo atribuir al niño efectos de ser padres, como la responsabilidad. 

Se podría hacer encuesta y encontraríamos la misma respuesta repetidas veces, "Muchos de nosotros, preferiría no haber nacido" la respuesta de algunos adolescentes es: "para que me pariste" sin embargo tiene cierta verdad en la premisa, ya que el acto de dar a luz un hijo es el deseo de algunos padres en convertir un simple hogar en familia. 

Pero al mismo tiempo este simple gesto se puede convertir en un tormento o una felicidad bien cuestionada como padres. Por eso quiero hacerte algunas recomendaciones para cambiar el deseo de tu hijo de no haber nacido al amor y empatía por la vida. 

Evita ser negativo: La negatividad muchas veces se transfiere. 

La empatía es de dos: Ser padre lleva la responsabilidad de traducir
aquello que quiere el niño cuando esta pequeño, pero fuera de su lenguaje encontramos sus emociones, si dejamos a un lado la empatía tendremos un rotundo defalco.

Padres amigos: Me han solicitado consejo para padres adolescentes, pero para todo el proceso de la vida, no existe mejor herramienta que ser el amigo de tu hijo. 

Consejo realista: Se tiende como padre la protección inconsciente de los hijos, por lo tanto nuestro consejos serán tan realista posible, pero, muchas veces el niño desea un padre soñador, arriesgado, cómplice en sueños difíciles. 

No seas complaciente: Muchos padre lidian con hijos que reclaman todo, estos padres suelen correr a todo lo que ellos reclaman, Un niño en cierta oportunidad recalco, "a veces no se quiere lo que pedimos, solo exigimos padres con autoridad" Ejercer autoridad sin excederse, es un indicativo de atención y cuidado para el niño. 

Comete errores: Todo padre no es perfecto y esto lo sabe el niño, lo importante se manifiesta cuando el niño sabe esta premisa, y su padre lo acepta y pide disculpas. 

Acompañantes silenciosos: Nada más gratificante para un niño, es un padre "presente" la ausencia aunque creas manifestarte a través de detalles, regalos o pagos,  no es sinónimo de acompañar, a veces una calidad noche junto a tu hijo, no se compara jamás con tantos obsequios. 

Modelar a tu hijo: Pedimos a los niños, modelar, pero, esto de igual forma el niño lo exigirá en la medida que va creciendo. "padres modelos" no necesariamente se deben ser asombrosos, con decir gracias, por favor, abrir la puerta del vehículo, cruzar de la mano alguna avenida, abrazar y besar... Son grandes ejemplos de modelaje. 

No pedimos nacer: Recuerda siempre esta premisa, tu hijo no pidió nacer, sin embargo fue tu deseo de ver una familia, no olvides recalcarte que así debes tratarle, tu mayor gesto es, mostrar a tu familia la dicha que es haber nacido en ella. 




Esto es Psicología Ágape una forma de educarnos con amor, por el 
Psic Daniel Galindez Gracias por compartir...



TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES -UNA MICROGUÍA PARA PADRES-


Escrito por: Lic. Pedro Borrero




¿Qué es el Trastorno de Déficit de Atención?




El Trastorno de Déficit de Atención (o TDAH) es un “síndrome del comportamiento” que comienza a desarrollarse en la infancia y en la adolescencia, y que puede prolongarse a lo largo de toda la vida, caracterizado por la presencia de síntomas como:


1-. Niveles de distracción moderada o grave.

2-. Lapsos de atención breves (“No presta atención cuando le hablo”).

3-. Inquietud psicomotriz (“Mi hijo no se queda quieto”).

4-. Inestabilidad emocional y conductas impulsivas (“Hace lo que le da la gana”).


Es una condición que se presenta, como ya dije más arriba, prevalentemente en niños y adolescentes, pero que se puede extender (y empeorar) a lo largo de toda la vida si no es debidamente intervenida a tiempo.




¿Por qué mi hijo tiene TDAH?




Encontrar una explicación única y universal sobre por qué cada joven presenta este cuadro es una tarea imposible, ya que es algo que viene determinado por múltiples factores.


Por un lado, tenemos el componente biológico, en el que encontramos predisposiciones neurológicas a desarrollar algunos de estos síntomas. Por el otro, encontramos el componente social, en el cual un clima familiar disfuncional puede hacer que los más jóvenes desarrollen conductas igualmente disfuncionales. Y además, nos encontramos con el componente psíquico, en el que los conflictos y las fallas en el mundo interno de los niños y los adolescentes juegan un papel sumamente importante.


Todo esto puede mezclarse hasta resultar en lo que ahora conocemos como TDAH. Debe quedar claro que cada caso es único e irrepetible, por lo que siempre nos encontraremos con diferencias en cada uno, y en consecuencia, con estrategias de tratamiento diferentes para cada uno.




¿Qué hacer, entonces, con mi hijo con TDAH?




1.    Contener la angustia: muchos padres (y maestros) cometen el doble error de diagnosticar inconscientemente a niños y adolescentes con TDAH y, a su vez, dejarse llevar por la angustia que esto genera (o puede generar) sin antes consultarlo con un especialista (un psicólogo o un psiquiatra). Recomiendo a los padres mentalizarse ante el hecho de que aunque el niño presente algunos de estos síntomas, no necesariamente puede ser un TDAH. Sería dejarse angustiar sin ninguna utilidad.


2.     Analizar la situación: hay que ser conscientes que los jóvenes no tienen los mismos recursos que nosotros para afrontar el estrés de la vida cotidiana, ni las intensas emociones que diariamente llegan a experimentar. Muchas veces los castigamos de una forma inconsciente, y el castigo (en tanto limite que se impone al niño) debe tener un cómo, un por qué y un para qué que le sean claros a los padres y, sobre todo, al niño mismo. Las conductas disfuncionales de muchos jóvenes a veces resultan de la poca claridad con que ellos entienden las cosas con las que tienen que vivir.




3.     Consultar con un especialista: lo ideal en todo caso es que se consulte con un psicólogo, un psiquiatra y/o un neurólogo para la evaluación del posible “trastorno”. A partir de allí, se decidirá si se inicia o no con el tratamiento pertinente.




4.          Hacerse una revisión interna: usualmente, los conflictos familiares o de los padres pueden encontrar una vía de escape en los hijos. Es recomendable que los padres se hagan una revisión interna para identificar cómo ellos han participado en el desarrollo de la condición del niño o del adolescente, cómo sus propios conflictos repercuten de alguna en ellos, y como la situación por la que estos jóvenes atraviesan resuena en el mundo interno de cada padre. Recordemos que cada familia es un sistema en el que todos están relacionados y todos participan activamente en los problemas… y en las soluciones de cada quien.

Lic. Pedro Borrero
Telf.: 0414-597-9867 / 0412-460-1548
Correo: psicopabp@hotmail.com
Dirección de Consultorio: Turmero, Edo. Aragua. Detrás del Banco Bicentenario. Grupo de Especialidades Médicas (GEM)



Esto es Psicología Ágape una forma de educarnos con amor, por el Psic Daniel Galindez Gracias por compartir...


MI HERMANO EL INTRUSO


Escrito por: Psic. Daniel Galindez



Los celos van acabar con mi hijo



Los celos parece ser un asunto de adultos, hasta que descubrimos que los niños también padecen de esta intrigante injusticia de amor. 

Amamos a tal punto, que no deseamos compartir nuestro pedazo de amor. Parece que los padres no comprenden que deseamos tener todo su amor sin compartirlo con nuestro hermano mayor o menor, simplemente queremos que nuestro hermano exista pero alejado del amor de papa. 



¡No comparto a mis padres!



Es una especie de deseo limitado, desear que su hermano nazca y tener con quien jugar la pelota, correr en el patio, enseñarle nuestros juguetes, pero sobre esto existe una advertencia muy grande ¡No comparto a mis padres! aunque son hijos del mismo ente familiar. 

Es una pelea interesante que existe desde el momento que los padre toman más cariño o así lo percibe el hermano que está tramando como llamar la atención. Parece inofensivo y su demanda es catalogada como celos, pero no es casual que cuando preguntamos a distintos niños o en este caso a usted mismo ¿Qué tan grave ha sido para ti tener que compartir a tus padres? 

 "Gravísimo, muchas veces se sientes que eres despreciado, y no toleras que ahora tu hermano deba recibir regalos y no solo es eso, todo se transforma cuando también se te obliga a jugar con él". 





Un caso particular:




Un día mientras esperaba en mi práctica profesionales, llega una niña acompañada por su Madre. Todo parecía ir de maravilla mientras se introducía la entrevista inicial, Creo que el ambiente se transformó en torno a la problemática y el llanto de esta niña. Su caso había iniciado con ciertos roces de niños en la escuela, un típico caso de bullying, pero sin embargo no me quedaría con esta simple respuesta, sabía que había algo más que no estaba puesto sobre el escritorio. 

Esa mañana pedí a la madre retirarse y permitirme conversar con la niña, con gusto aceptaron ambas, lo que dio permiso para que la niña comenzara a llorar sobre el escritorio, contando que lo sucedido era por celos, no toleraba que en su casa después de 8 años donde no había ninguna figura más que ellas dos, se veía amenazada por este nuevo "intruso" un pequeño bebe que la madre debía que cuidar. 




Detrás de las lágrimas




El motivo de consulta no siempre es el caso final. Habíamos iniciado por un caso de duelo, lo que también se convirtió en bullying, pero realmente se escondía toda esta maraña detrás de los celos por el nuevo "aparecido". Esa mañana permití que la niña desahogara lo que estaba sintiendo, al punto de darle nombre a su relación con aquel niño. Pero sin embargo era necesario darle una respuesta a la inquietud de la madre que ya había acudido a varias instancias y no podía dar con el padecimiento de la niña, hasta que una persona le hablo del referido hospital.




La solución más adecuada




La solución es tan simple como difícil, encontrar cual es la que se ajusta al caso no parecía ser algo sencillo. Sin embargo las herramientas más sutiles es involucrar a la niña en este caso, es decir, lograr que la niña se vea comprometida con su hermano en la tarea del hogar, en la tarea como madre, en cuidarlo, en proteger sus intereses, para ella fue algo sensacional poder tomarlo en brazos y cambiar sus pañales con la supervisión de su madre. Semana siguiente el caso estaba cerrado por una solución tan simple como que todos los padres en lugar de alejar o rechazar inconscientemente al niño lo involucre en la nueva tarea de prestar atención a este nuevo bebe que debe tener el cuidado de todos. 

Involucramos salidas individuales como grupales, para que la niña fuese acoplándose al nuevo miembro de la familia, era interesante como en cada consulta sus lágrimas iban borrándose de su mejilla, mientras relataba que durante la semana había aprendido el duro trabajo de ser madre. En terapia se pudo apreciar otras variables interesantes que hicieron mejor la relación madre e hija. 




No es tan inocente como parece




Es importante que los padres den el lugar que cada uno le corresponde, sin menospreciar el lugar del otro, porque esto ocasiona rivalidad, génesis a los celos, dependencia emocional, niños fluctuantes, inmaduros emocional, y pare de contar entre ellos severos traumas y trastorno que puede generarse si es tomado sin importancia por los padres. 




Que enseña la biblia




La biblia parece que no se involucrara en estos aspectos emocionales de los niños sin embargo deja varias instrucciones específica para dotar la educación adecuada a los niños. 


Deuteronomio: 6:6-7 Reina Valera (1960)
Debes comprometerte con todo tu ser a cumplir cada uno de estos mandatos que hoy te entrego.  Repíteselos a tus hijos una y otra vez. Habla de ellos en tus conversaciones cuando estés en tu casa y cuando vayas por el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes.



No deja espacio a otra tarea más, cuando se trata de educar a los niños e involucrarlo en las mismas tareas mientras crecen. 


Efesios 6:4 Reina Valera (1960)
Y ustedes, padres, no hagan enojar a sus hijos, sino críenlos según la disciplina e instrucción del Señor. 


Por ninguna circunstancia se puede permitir que los niños estén peleándose por razones de los padres. Esto corresponde a no permitir que se sientan rechazados.  Si usted razona con sus hijos, ellos comprenderán que los disciplina porque los ama.



Consejos a seguir:



1.    Debes hacerle ver que ambos son importante para ustedes.
2.    Algunas personas visten de igual manera a los niños gemelos, no permitiendo la individualidad, por lo tanto no se diferencian entre ellos y el afecto. 
3.    Es necesario que cada niño tenga su cuota de afecto.
4.    Involucrar a uno como al otro en tareas de equipo. 
5.    Enseñarle la competencia sana por conquistar a su madre. 
6.    Dejar que tomen decisiones y considerar a cada uno participe de ella. 
7.    Permitirle que expresen aquello que lo inquieta aun cuando usted debe buscar una salida amorosa. 
8.    Explicar: "Porque te amo, es que decidimos que tengas un hermanito para jugar".
9.    Permitir al hermano mayor, involucrarse en el cuidado de su hermano, como cambiar el pañal, prestarle los juguetes a su hermano y si es necesario involucrarlo en el nombre que recibirá su hermano al nacer. 



Esto es Psicología Ágape una forma de educarnos con amor, por el 
Psic Daniel Galindez Gracias por compartir...



LA ÍRA ENTRE HERMANOS


Escrito por: Psic. Daniel Galindez




La ira en la caja silenciosa



Confundimos habitualmente, las acciones de un niño extrovertido por su manera particular de expresar, y consideramos que el niño introvertido se expresa de manera más calmada y tranquila. Pero esto hasta cierto punto no es real, ya que en la mayoría de los casos suicidas de abuso, y auto-agresión, está representado con mayor fuerza por niños introvertido. Por esto calma no siempre representa serenidad, sino premeditación. 

Desde niño somos calmados si presentamos cierta cantidad de ira, nos amenazan con castigarnos en el rincón por más de una hora. Es así como aprendemos que la ira es una emoción no agradable aunque los adultos aprendieron lo mismo de igual manera. 



Soluciones casera de los padres




Somos participe de aquellas conversación de los padres donde solo hacen es hablar y quejarse de sus niños porque no deja tranquilo a su hermano menor, sin embargo nuestra primera reacción es pegarle un grito o buscar castigarlo con darle un beso a su hermano o un apretón de mano pidiendo disculpas. Lo más ilógico de todo este asunto es que el niño aún no ha aprendido sobre qué hacer con su ira, o con aquel resentimiento que siente contra su hermano. 

Imagina por un momento que estas frente a un volcán en su punto de erupción, y ya que  podemos imaginar lo que desees, imagina que colocas inmediatamente una tapa gigante evitando que el volcán haga erupción, en algún momento este volcán buscara salida a su erupción porque internamente destroza otra vía para encontrar una salida. Lo mismo ocurre con la ira, el enojo o la agresiva actitud de aquel niño que ha sido castigado por alzar la voz, tal vez pienses que estoy de acuerdo en estas actitudes, pero es necesario evaluar las emociones como tales son: emociones. 




Que puede hacer un psicólogo




Ningún psicólogo puede impedir que esta emoción se cierre a su cauce, es necesario al igual que el placer encontrar el fin por que fue despertado. Como psicólogo no nos imaginamos al niño golpear a su hermano en un momento de ira, pero si se le debe permitir descargar esta tensión, colocar una traba o una tapa a este volcán, lo que ocasionara es que tarde o temprano este se recicle en el estómago del niño, despertando un sin fin de enfermedades y rencor hacia su hermano, por eso la salida más rápida es que el niño pueda expresarse siendo directo con sus emociones y sincero al momento de actuar. 

diversos niños expresan sus emociones de esta forma, luego declaran sentirse más tranquilo, porque lograron expresar aquello que lo aquejaba, aunque es importante que el niño no simplemente reconozca su emoción sino que aprenda a controlarla logrando dar una salida sana sin impedirla o prohibirse sentir. 




Nuestro hermano, el primer enemigo




Alguno recordara haber sentido resentimiento contra su hermano, o un amigo en específico, porque en muchos casos se veían en dificultad por culpa de ellos, sin embargo se le prohibía deshacerse de su rencor sino que le enseñaban a guardarlo. Sin embargo debemos reconocer que nunca lo olvidamos. Las únicas veces que éramos libre, es porque nuestro hermano recibió la paliza que nosotros queríamos dar. 




La venganza




Enfrentarnos a esta situación hasta el momento es necesario acudir a un especialista y encontrar la mejor manera de desahogar este sentimiento, los niños introvertidos constantemente están reservando más dolor que aquellos que tienden a decirlo todo. Analiza, planifica, y busca las estrategias necesaria para algún día vengarse. Intentar evitar la erupción es enseñar al niño que todo lo que sienta que sea perjudicial para otro debe callarse, pero no le enseña al niño que aquello perjudicial también puede encontrar una forma mejor de decirlo. 




¿Que me enseña la biblia al respecto?




Recuerdo dos niños pelearse y luego continuaron jugando, no digo que la pelea sea la mejor manera, pero sin embargo ambos expresaron su resentimiento hacia el otro. Pero veamos lo que la biblia me enseña:


La blanda respuesta quita la ira;Más la palabra áspera hace subir el furor.


Educar al niño es una tarea difícil, más si tiene que ver con sus emociones en el contexto bíblico, estos niños deben ser educado a dar una respuesta a su ira, no tomando en serio golpear a su hermano, pero si expresar de alguna forma su sentimiento, tal vez pueda ser golpear una almohada, expresarlo a través de una silla vacía, o en una arcilla moldeable, que le permita a él decir aquello que lo ha hecho vulcanizar, sin embargo inmediatamente al desahogar su ira, debe encontrar palabra más suave para decir aquello que siente a su hermano.






Que debemos hacer los padres




Como padres debemos evitar que los niños constantemente estén callando lo que sienten, porque las consecuencia de esto lo vemos muchas veces en la noticia y nos preguntamos ¿qué le impulso a matar o violentar a su propio hermano? Recuerda la historia de Caín y Abel, una historia que nos permite ver la consecuencia de no expresar de forma correcta la ira que sentía. No permitas que esto se convierta en un mal hábito para tu hijo, porque hoy la ira representa su hermano pero mañana representara la sociedad y la sociedad las leyes. No es una simple pelea, es una pelea que merece respuestas grandes. 






Esto es Psicología Ágape una forma de educarnos con amor, por el 
Psic Daniel Galindez Gracias por compartir...



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